Планирование предметной декады истории в ГБОУ СОШ  с.Волчанка

Преподаю ОПК  с 2007 года.  После прохождения  теоретической части курсов по ведению общеобразовательного цикла «Основы православной культуры», нас послали в Винновку , где проходила переквалификация педагогов. Жили мы в монастыре по правилам монастырским. Рано утром- подъём и на службу в храм, потом трапеза. Готовили сами пищу скоромную, перед трапезой молились и с благодарностью вкушали. Атмосфера была очень душевная, тёплая. В общем, мы    окунулись в атмосферу смирения, послушания, что помогло нам всем  утвердиться  в решении преподавать  Основы Православия.

Почему я пошла на эти курсы?  Моя специализация это  история и обществознание

А все факты истории нашего государства  свидетельствуют, что всеми своими достижениями русские люди обязаны своей отеческой вере, Православию. Поэтому на уроках ОПК  я могу  рассказывать детям о объединяющей, примиряющей и сплачивающей роли  Православной церкви в нашей истории. Так же важна воспитательная роль уроков на примере святых подвижников.

 Большое влияние на мои жизненные ценности оказало Паломничество.   Это укрепило меня в правильности выбора преподавания Православной культуры.  Я вспоминаю свою первую паломническую поездку в Псков. Это-  незабываемые впечатления. После поездки мне необходимо было делиться теми положительными эмоциями, которыми я зарядилась . Я  до сих пор ощущаю духовную близость  с теми людьми, кто был в этой поездке. Мы все стали родней и ближе друг другу и это самое важное. Я думаю, мы все стали чуточку добрей, внимательней и душевнее к своим близким.

Конечно, знания и впечатления пригодились мне на уроках в общении с детьми. Очень радует интерес детей  к таким поездкам. Самое приятное на уроках православия, это когда дети внимательно слушают, широко раскрыв глаза и после завершения рассказа учителя наступает такая тишина- в этот момент понимаешь, что сердца детей раскрыты и они доверяют тебе и это очень трогательно.

В Кирилло-Мефодиевских чтениях мы принимаем участие с 2006г.       Тогда возникла идея  у моих воспитанников дополнительного образования «Основ православной культуры»,  описать историю храма Покрова Пресвятой Богородицы и использовать этот материал для проведения экскурсий. С воспитанниками мы разработали план мероприятий по изучению истории сельского храма, который реализуется с2006 года. Сегодня накоплен большой материал. И мои экскурсоводы рассказывают об особенностях архитектуре, об устройстве храма, о людях, сохранивших святыню. В  наш храм  приезжали почти все школы района, некоторые не один раз. 27 ноября мы отмечали 180 лет со дня основания нашей церкви и наши школьные экскурсоводы  рассказывали гостям праздника об истории храма во имя Покрова Пресвятой Богородице.

 В этом году мои воспитанники Бугаёва Алёна –ученица 6класса и Вдовина Кристина ученица 7 класса стали победителями районного конкурса. А    Вдовина Кристина победителем и областного уровня. Я думаю, что Кирилло- Мефодиевские чтения очень нужны как нам –преподавателям, так и нашим ученикам. Во время подготовки к чтениям и во время них происходит  становление духовного образования, формирование мировоззрения, появляется интерес к истории православия и устанавливается духовное равновесие.

 В духовно-нравственном воспитании детей на основе традиций  православия  неоценимая поддержка   ощущается со стороны методического объединения при Воскресной школе, со стороны отдела образования, со стороны  районной администрации  и администрации школы. Я думаю, что начато хорошее дело, есть успехи и наработки. Мне одной невозможно было бы достичь того, что мы имеем сейчас, потому я очень благодарна всем, кто мне помогает.  Бесценна помощь настоятеля Красноармейского храма во имя «Михаила Архангела», настоятеля храма с. Волчанка  во имя «Покрова Богородицы» о. Дионисия, предпринимателя Ю.Н Мишустина. Отзывчивость моих коллег и воспитанников, их готовность всегда выполнить мои просьбы и задания тоже очень ценю. Понимаю, что только совместными усилиями можно приобщить молодёжь к православным ценностям.